为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量，我院生物科学专业于4月19日在崇智楼301会议室举行了2022版本科专业人才培养方案论证会。副院长王国霞、生物科学专业负责人杨莹莹及专业任课教师参加会议。

本次教研会围绕人才培养目标、学时学分结构、专业课程体系对毕业要求支撑矩阵以及存在问题等方面进行研讨。会议针对专业人才培养目标定位、课程体系结构、实践教学的设置与安排、培养目标与毕业要求、课程体系与培养目标的支撑关系、培养方案与《普通高等学校本科专业类教学质量国家质量标准》、专业认证标准或行业标准等对比情况、“思政课程和课程思政”育人模式构建与体现等方面进行了充分讨论，并提出了修改建议。讨论中强调要关注行业发展新趋势与新特点，注重课程设置的“前瞻性”，避免出现因人设课、因教学条件设课的现象。

这次人才培养方案论证教研会，有利于完善2022版人才培养方案，优化课程结构，巩固专业建设取得的成果，为不断提升生物科学人才培养质量增砖添瓦。