B17中药资源与开发1班  赵慧园  174207071037

眨眼间，进入大学已经一年了。高考后对大学生活充满着好奇，真正进入大学，我最大的感受就是在大学里比较自由。要想在大学里取得一番成就，自己就必须有自觉性，自己能够管得住自己。这也让我想起了刚进杞县春蕾学校，我感受到了时间的宝贵。总之，在不同的交际圈，有不同的感悟。

终于等来了暑期社会实习，在这期间收获满满，不仅认识了近百种药用植物，也学到了一些作为一名教师应该具有的师德。药用植物比如说猫耳朵，尽管它藏在很隐蔽的地方，但还是逃不过我们有着丰富经验的老师的火眼金睛。有很多老师都令我佩服，而她就是其中之一。她就是郑州大学的李老师。虽然我和她只有短短几天的相处，但她的教学经验丰富，令我惊叹。

药用植物还有天南星科的独角莲；菊科的波斯菊，也叫秋英；毛茛科的大火草，也叫山棉花；蔷薇科的茅莓、蛇莓、龙芽草；虎耳草科的大花溲疏；罂粟科的博落回、黄堇。我认识的有一百种左右，就不一一列举了。

这几天的暑期社会实习生活非常丰富，我们每天都去不同的旅游景点。我们去的地方是新乡万仙山景区，刚进入景区，映入眼帘的是几座大山。因为当天下了小雨，山上云雾缭绕。景区里有山有水，也是我盼望已久的生活。当时真想大声呼喊，高山我来了，这是我第一次见到大山，我的心情也无比激动。山里的风景就是美，有花有树有野果，还有瀑布，山里的水很凉，山里的天气也像小孩儿一样，说变就变。

第一天的目的地是磨剑峰瀑布。瀑布旁边非常清凉。当时我们想要上到顶峰，因为老师怕不安全，所以我们不得不回来，虽然有点儿小遗憾，但还是快乐无比。路上，老师教我们认药用植物，边走边说它的特点。每一种药用植物，我们都仔仔细细地观察，观察它的特点，它和其它的植物的不同点。因为这样我们才能永远记住这种植物的特点，一生都不会忘记它长什么样，老师还讲它们的入药部位、科属、药效，这就是我从小就向往的教学方法。因为这种教学方法可以让学生记得更牢固，所以这几天的学习我也非常努力，不懂的就问老师。老师也非常喜欢爱问的学生，我也非常喜欢与老师交流。每一次与老师交流，我都学到很多东西。这样的学习方法非常高效，我非常喜欢。

第二天去了黑龙潭瀑布，那里有好多人在拍喝泉水的照片。我真的想感叹一句，黄河之水天上来，感觉每天都有不同的收获。 第三天去了通天河瀑布，可是那天瀑布没有水，那天雨下得特别大，但还是挡不住我们学习知识的激情。冒雨前行，只为学习，这种精神值得传承下去。第四天虽然没有到达目的地，但是我们也学了很多药用植物。我们的目的地就是沿山公路。因为这天也下了大暴雨，冒雨前行的日子，我们应该铭记在心。在学习与被淋雨的抉择下。我们义无反顾地选择了学习。

第五天我们去了郭亮村，有八公里的上坡路，一直都是上坡，同时也有很多台阶。但这都不能把我们吓倒，因为我们激情高涨，爬山对我们来说，就是小菜一碟。那种坚持不懈的精神，值得传承下去。郭亮村的上面，有《举起手来》这部电影的拍摄场地，虽然我没有看过这部电影，但有机会我一定会看的。回来的时候有坐车和徒步走两种选择，有的同学选择了徒步走，当然我也选择了徒步走，因为这对于我来说，也是小菜一碟，这也是我第一次爬山。爬山的时候虽然很累，但这也是一种磨炼意志的方法。

最后一天我们进行了考试，考试形式是把你面前的药用植物的科属写在纸上。我发现我认识的并不是太多，有好多我也不认识，不应该说不认识，而是我没有记住它们的不同点，知道他们的名字，却不知道他们长什么样。

这次考试，也是对自己的一次考察。看看自己到底会了多少，查漏补缺。

这次的暑期社会实践，也让我的梦想，有了一个小小的萌芽。我也想成为一名有关药用植物方面的社会实践的老师，因为这样不仅可以把自己的知识传承下去，也可以让自己有一个好的身体。天天爬山锻炼，这不愧是保持身体健康的好方法，这也是我从王国霞老师那里知道的。说实话，王国霞老师也是我所佩服的老师中的一个，王国霞老师是中药资源与开发专业的带头人，是她一手组织和策划这个专业的，非常佩服她的魄力和胆量，也非常期待她能够带领我们走向辉煌。还有袁秀云老师，她的药用植物知识也非常丰富。

总的来说，这几天的实习生活非常丰富，收获多多，幸福多多，快乐多多。希望可以有很多次这样的生活。前方的道路还很长，需要我们一步一个脚印，踏踏实实地走向成功之路。